当前，我市第一批参加深入学习实践科学发展观活动的单位已进入分析检查阶段。这一阶段的一个重要环节就是群众评议，即采取座谈会或书面评议等形式，组织党员、群众就领导班子的分析检查报告开展评议。
　　 分析检查阶段的工作，主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，内容上重点要抓好召开领导班子民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节，方法上既要剖析过去又要规划未来，既要总结经验又要汲取教训，既要联系领导班子工作实际又要联系领导干部思想实际。这一阶段的工作抓好了，影响发展的问题根源就会找得更准，整改落实的思路就会更加清晰，推进发展的举措就会更加明确。
　　 搞好群众评议，首先要克服思想上和认识上的误区。以往对于群众评议这样的活动，有些同志总是有这样那样的错误认识:有的认为群众评议作用不大，可有可无;有的担心群众意见可能涉及班子中的矛盾和问题，会影响团结;还有的怕“家丑”外扬，影响领导干部的形象和威信等等。这些错误认识不解决，群众评议工作就难以有效开展。
　　 发扬民主，走群众路线，是学习实践活动取得实效的基础;虚怀若谷，闻过则喜，是共产党人应有的境界和胸怀。我们相信，正在参加学习实践活动的单位，一定能按照中央和省委、市委的要求，把群众评议这个环节切实抓紧抓好、抓出实效。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，群众的参与和帮助，是把学习实践活动不断引向深入的重要推动力。为此，一定要充分发扬民主，真心倾听群众意见。在分析检查阶段，广泛征求群众意见，有助于领导干部进一步找准问题、分析原因、制定措施，提高分析检查报告的质量。
　　 联系思想实际，剖析主观原因，是一个痛苦的过程，但痛苦过后是坚定、自觉和清醒。要在联系工作实际深刻剖析影响和制约科学发展的突出问题的同时，花大力气、下真功夫深刻剖析党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，切实把改造主观世界和改造客观世界结合起来。各级党员领导干部要敢于从自己身上找问题，敢于从主观思想上找源头，不自我感觉良好，不使分析检查浮于清谈，流于形式。广大群众对这一活动寄予很高期望，参与热情很高，绝大多数群众不怀偏见，讲求实事求是。领导干部诚心诚意听取群众意见，不仅不会影响形象和团结，反而能更好地赢得群众的信任和支持。所以，各级领导干部要充分认识搞好群众评议的重要意义，解除思想顾虑，广泛听取意见，切实搞好评议。对征求到的意见建议，要原汁原味地梳理汇总，为领导班子开好民主生活会、撰写分析检查报告、抓好整改落实提供依据。
　　 总而言之，分析检查阶段时间紧、要求高、任务重。各级各部门要一如既往，高度重视，扎实抓好分析检查阶段各项工作，确保学习实践活动取得实实在在的成效。